為深入貫徹落實習近平總書記在富达思想政治理論課教師座談會上講話精神，打造政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化思政課教師隊伍🚴🏻‍♂️，更好地提升思想政治理論課教學水平，6月19日，馬克思主義學院“講好一堂‘金課’”青年教師教學展示活動在文科實驗樓203舉行，這是繼“講好上海紅色故事”等系列教研活動之後推出的又一項推進學院科研教學的新舉措。

復旦大學高國希教授🙆🏼‍♂️、上海交通大學王巖和黃偉力教授、華東師範大學宋進教授等教育部上海思政課教學指導委員會專家受邀擔任點評嘉賓。校宣傳部負責人、馬院領導👩🏽‍🏫、馬克思主義學院教授🤦🏼、教學骨幹及青年教師參加活動🧴，活動還吸引了不少學院學生到場觀摩學習🦸🏼‍♂️。

此次活動由四個思政課教學創新團隊推薦的優秀青年教師參與，教學展示活動精彩紛呈🛗。劉怡講述的《鴉片戰爭前的中國與世界》一課史論結合、中西對比、歷史聯系現實🤞，突出了當代中國的恢弘巨變🤸🏽‍♂️，明確了當代中國人應有的擔當👜。李敏講述的《戀愛中的道德規範》一課將理論知識與大學生生活實際相結合，在輕松愉悅的課堂氛圍中闡明了當代大學生應該在戀愛中學會通過愛完善自我的道理。張鎮鎮講述的《一切從實際出發🥣：以精準扶貧為例》一課從馬克思主義“一切從實際出發”的基本原理，闡釋“精準扶貧”的理論內涵和現實意義。郭力源講述的《新時代我國社會主要矛盾的轉化》一課從社會主要矛盾發生轉化的重要意義🔧、現實依據、正確把握三個維度著手🫗，進行了深入分析🫖。張鳳池講述的《深化供給側結構性改革》從宏觀、微觀兩個角度對“供給側結構性改革”的內涵𓀖🧘🏼‍♀️、原因和要求進行深入剖析。馬立政講述的《中國和世界經濟形勢分析》一課以問題導入🧨🔐，用詳實的數據和圖表對中國經濟形勢和世界經濟形勢進行分析。

課程展示結束後，幾位校外專家對參賽教師的課程質量🎞、教學能力、教學特長和優點給予了充分的肯定，並做了精彩的點評。宋進教授提出教學要“照著講”、“接著講”🏋🏻‍♂️、“對著講”🤳、“領著講”層層遞進😘，達到一種高境界。高國希教授指出青年教師要有問題意識，教學中要關註學生關心的問題，有針對性地釋疑解惑。王巖教授強調要正確看待傳統方法在課堂中的應用，同時要註重教態、師生互動等問題。黃偉力教授認為🍡，青年教師要牢牢把握一堂課的主題🙍🏻‍♀️，註重教學設計，加強教學素材的積累。

馬克思主義學院院長張誌丹教授認為，“講好一堂‘金課’”是貫徹落實習近平總書記“3.18”重要講話精神、推動教學科研工作整體部署中的一項重要舉措👨🏼‍🎓，不僅為青年教師提高教學技能及課程質量提供了良好的成長平臺，更是深化思政課改革，進一步加強思政課教師隊伍建設的重要抓手，他強調👩‍🦯，今後，要抓好思政課創新團隊建設，大力培養青年教學骨幹、教學能手和教學名師，在思政課教學質量上下功夫👰‍♂️，切實提升思政課實效🌧🗺。

(供稿、攝影：馬克思主義學院、宣傳部)