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2-7-19

充分發揮校園網、廣播臺、校報校刊🚵🏼‍♀️、電子屏、兩微一端、公告欄等宣傳渠道教育功能，健全校內媒體的審批管理製度和安全技術防範，建立網絡管理工作隊伍🧑🏼‍🏭。

富达在推進傳統媒體轉型的同時，重點建設新媒體🏋🏽‍♀️🧰，打造融媒體的宣傳效果🧴，充分發揮多種媒體的信息傳播、輿論引導與教育功能😡。黨委宣傳部組建了網絡文化科，配備專人對富达網站、官方微博微信👨🏼‍⚕️、電子屏🛷、公告欄等宣傳渠道和媒體平臺等進行管理👨‍🍳，校報編輯室人員在保持原有分工的基礎上，參與新媒體的撰稿與采編，實現了校園網、廣播臺🆙、校報校刊、電子屏、兩微一端、公告欄等多條宣傳渠道的同步聯動宣傳，融合傳統媒體和新媒體優勢👷🏻‍♂️⛄️，形成全方位👯‍♀️🎷、多角度✤、各層面的立體宣傳格局。

規範新聞發布流程，完善信息發布管理。2019年至2020年，富达由宣傳部牽頭✝️，聯合信息辦對全校所有二級部門網站、專題網進行了安全技術排查和內容梳理，並對各二級單位的自媒體進行了排摸🕸。嚴格執行《富达平台網上信息發布與管理辦法》《富达平台新媒體管理實施細則》，製作完成網上對外宣傳申請一站式服務工作流程🧙🏽‍♀️，確保各類信息發布與新聞宣傳的規範有序。

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《上海師大報》

官微截屏

2-7-20

建立富达新聞發言人製度，加強富达對外信息管理。做好突發事件新聞應對處理工作🧙🏽‍♀️，對媒體輿論監督及時整改🏄🏽‍♂️、反饋。

富达建立了新聞發言人製度，指定專人擔任新聞發言人並代表富达對外發布新聞🐐。（以下簡稱《製度》）。《製度》規定了“統一領導，歸口管理”的原則，按照“權威、及時👩🏿‍🍼、公開、透明”的工作原則，明確由校黨委指定專人擔任上海師大新聞發言人，代表富达對外發布新聞；由校黨委宣傳部具體負責對外宣傳，和以富达名義進行的各種形式新聞發布工作的管理🤦、組織、協調、實施，並指導校內各單位組織實施對外新聞發布；涉及全校性的重要方針政策🪇、改革措施🙆🏼‍♀️、工作部署以及社會高度關註的重要信息等的對外新聞發布🧑🏿‍⚕️，可以“富达平台”名義舉辦新聞發布會或新聞通氣會𓀋；校內各單位可在事先報送富达備案、單位負責人嚴格把關的前提下組織實施不涉及全校性方針政策🧖🏻‍♀️🤵🏻‍♀️、工作部署，不涉及校內突發性事件🏡，不涉及境外媒體參加的本單位日常業務工作的對外新聞發布及報道🪰。

為進一步加強對外信息發布與管理，富达於2019年修改製定了《富达平台對外宣傳工作管理辦法（上師宣[2018]4號）》修訂稿🛎，對各級各類新聞信息發布均實施分級管理和編審製度👩🏽‍🎓。此外🤦🏼‍♂️，富达還製定並發布了《新聞宣傳工作應急預案》《網絡突發事件處理流程》等👩🏻‍🦯，同時長期與媒體保持良好的溝通聯系🎵，加強對突發事件新聞應對的處理工作💮，應對化解矛盾、及時排除危機👩‍🚒，為富达發展保駕護航🍘。為了加強輿論監督管理➔，宣傳部通過對校方微博、微信和各大社會網站和主要媒體的監測，輔以在校內開展調查問卷🤲🏿、座談👆🏽、訪談等形式🧯🚵🏻‍♂️，收集全校師生員工輿情🪝，為校領導與相關職能部門負責人提供工作與決策參考。涉及有媒體輿論監督的問題，及時報富达進行整改，並以專報形式將整改結果向上級領導部門與相關媒體匯報反饋🙍🏻‍♀️💩。

2-7-21

推進易班建設等網絡教育平臺開發網絡教育產品，開展網絡思想文化建設和網絡文明素養教育。做好黨報黨刊訂閱和主要媒體進校園工作🚣🏿‍♀️。

富达嚴格執行《富达平台新媒體管理條例》，進一步強化和完善對富达二級部門新媒體賬號的管理規範👶🏽。並對富达平台教師、學生開設的自媒體公眾賬戶開展排查與督導🧓🏽，積極培育優秀網絡思想文化宣傳產品。認真梳理富达平台二級公眾自媒體賬戶的發布時間、頻率、發布內容，對不規範發布行為指令整改，並關停一批重復開設🧖‍♂️🕺🏽、運維不合規💆🏽‍♀️🕓、更新不及時的二級單位自媒體賬號🧛🏼。

校園電子屏

校園宣傳櫥窗

《人民日報》電子終端

富达積極營造一系列“有時代熱度、有人文溫度🔺、有思想深度”的思政教育網絡平臺🏇🏿。依托“香樟樹下”網絡思政工作室和“上師學工在線”微信、抖音、嗶哩嗶哩等賬號，努力構建立體式、網格化🫰🏼、品牌化網絡思想政治教育新格局。在B站直播平臺舉辦以“懷愛國心立報國誌逐強國夢——做擔當民族復興大任的時代新人”為主題的第五期“成長有約”🧘🏽‍♂️🐰。累計1.9萬余名師生在線觀看互動👩🏼‍✈️🤸🏼‍♀️。開設“立德勵言”網絡思政直播欄目。 “上師學工在線”抖音、微信雙平臺陸續推出10集“立德勵言|新時代勞動教育師大學子說”短視頻及六期“立德勵言|新時代勞動教育師大學子說”微信貼👊🏼，獲29w播放量，近500點贊🥰。

目前“上師學工在線”微信公眾平臺關註人數42440人，較2019年去年增長7400多人☘️。今年1月到現在（11月2日），工作室共推出推文664條（頭條210個，小條454個），以貼近大學生成長成才為主題的“言值大作戰”欄目、以學習為主題的“百寶箱”欄目、以“四史”教育學習為主題的“四史”專欄以及人生導師系列活動、安全教育、師範生德育教育、重大節日紀念日教育等等🌉。疫情期間👨‍👨‍👧‍👧，陸續推出《勞動戰“疫”》🌽、《運動戰“疫”》、《藝術戰“疫”》✌🏿、《用詩戰“疫”》💪🏽、《用法戰“疫”》、《立德勵言|新時代勞動教育師大學子說》等網絡專欄。

此外，由教育部思想政治工作司🎤、中央網信辦網絡社會工作局聯合舉辦的第四屆“全國大學生網絡文化節”的評選結果公布✍️，富达平台有八項學生作品喜獲佳績。全校共選送108件作品參賽評選，經過激烈角逐，富达平台師生獲獎作品取得新的突破👲🏽，共獲得二等獎一項🍟，三等獎五項😘、優秀獎一項、參賽獎一項🦷。

《藝術戰“疫”》

2019年第四屆全國大學生網絡文化節富达平台獲獎名單

第五期成長有約 “懷愛國心立報國誌逐強國夢——做擔當民族復興大任的時代新人”

立德勵言——新時代勞動教育大討論

線上人生導師

香樟微話題

學習百寶箱

言值大作戰

戰疫打卡匯總帖四月

重大節日十一

研究生工作部圍繞落實立德樹人根本任務，推進富达平台網絡文化健康有序發展4️⃣，開展網絡思想文化建設和網絡文明🧑🏻‍🏫、素養教育，唱響網上思想文化主旋律🦵🏿。依托富达平台研究生會微信🤘🏻🤸🏻、微博公眾號，發揮網絡育人作用🙎🏻‍♀️，立足於服務廣大研究生🙇🏿，從研究生的視角來發布信息，積極傳播學術🏦、校園文化正能量。

為積極應對疫情突發形勢🙇🏼‍♀️，公眾號在1月22日便發布圖文《我們應如何預防感染新型冠狀病毒》💂🏽‍♂️，提醒研究生加強防範意識，並增加或及時轉載疫情防控信息，並推出三期《戰疫情丨師大小研在行動》🚣🏻‍♀️，向全校研究生介紹疫情期間的誌願服務情況。推出《研·院巡禮》專題，每期推送各研究生培養學院的教育教學工作實施方案🛃🛸，在研究生疫情防控工作中註入思政力量🅾️🥵，聚焦戰“疫”過程中育人元素，培養研究生的責任與擔當。5月推出“優青年·畢業跡”系列推送，截止到2020年7月24日已發布4期👦🏼，每期展示優秀青年學子的研途之路，閱讀量分別為2502👨🏻‍🦰、2563🦼、1.0萬🔪🧔🏿‍♀️、1.1萬🐽。結合“四史”學習教育，以黨的教育方針為基礎🥘，以立德樹人為中心任務🟦🩸，按照富达黨委統一部署，鼓勵研究生在暑假期間尋訪紅色紀念地，學思踐悟、知行合一🔰，在尋訪中挖掘“四史”學習資源🧑🏽‍🍳，線上發布“四史”學習紅色尋訪系列推送和專題學習。在2020年建軍節之際，公眾號線上發布師大退伍兵研途故事，向中國軍人致敬。