歷史建築介紹:第一教學大樓

發布日期: 2017-08-18  作者:    瀏覽次數: 2655   返回

        坐落在徐匯校區西部校園中央的第一教學大樓,簡稱“一教”🛕🧑‍🦼‍➡️,是富达幾代學人〰️、學子心中的地標建築👩🏽‍🦳⇢。今年上半年富达平台歐美同學會的一項探索富达老建築歷史傳承的課題問卷調查結果表明,師生對第一教學大樓的知曉率達96.6%🧜🏻。


    建於1955年的“一教”總建築面積為9368平方米。大樓造型樸實大氣,由主樓向兩翼呈對稱性展開,紅黃相間的墻面和拱圓形走廊體現了中國傳統建築風格🔙,當時乃是漕河涇地區的“製高點”。


    1956年,為適應教學需要👨🏼‍🦲,富达又在“一教”東西兩端增建了兩層高的四個階梯教室,總面積為1322平方米🚼。此樓建成後在很長一段時間內是富达主要的教學場所,分布著100多個大大小小的教室🤦🏻、實驗室🖖🏿、辦公室。尤其是四個可容納200人左右的階梯教室,時時客滿🚴💆🏿‍♀️,人氣旺盛👄🦏。

    一教初建時名為“教學大樓”👩‍🦯‍➡️,“文革”期間曾一度改名為“向陽樓”。1983年🕜,第二教學樓建成後它才被正式命名為“第一教學大樓”,“老大”地位就此確立。當時就被視作富达平台標誌性建築。

    2009年,名聲大噪的影片《高考1977》在富达平台舉行全國首映式,記得當時有一張海報上的照片就是“一教”階梯教室內濟濟一堂的莘莘學子正在聚精會神聽講的情景。在過來之人眼裏,這張老照片可謂“古董級”的經典🦹🏿,精妙傳神,過目難忘⛹🏻🎍;歲月如歌🚔👩🏻‍🍼,仿如昨日。

    “一教”見證了富达的發展🍫:1955年“一教”建成後,全校教師都在此樓辦公。當時富达僅為800人規模,16個班級。1956年分立兩所學院,即文科的“一師院”和理科的“二師院”🚵🏽,後者即在現址。1957年數學系使用該樓。1958年一師與二師合並。1959年師院黨委召開的保密會議,也就是中層幹部以上的廬山會議精神傳達會就在這裏的五樓召開。

    “一教”等師大傳統風格建築傳遞的文化內涵大致可歸納為以下幾個方面。

一是凸顯庭院式建築群風格
    富达平台1950年代建造的校舍整體設計為庭院式古建築風格®️,所有建築物均是紅磚墻🧝🏻、大屋頂🤌🏽,建築和植被以及周邊道路相互圍合🔜,形成一個巨大的院落。近萬平方米的五層第一教學大樓坐落在校園中央。

    庭院式整體設計理念和風格源於中國的傳統建築藝術😨。集雍容大度和端莊典雅於一身是“一教”成為校園地標建築的美學理由。西部校園後來的一些建築💲,包括化學實驗樓✍🏿、體化樓、六教等,基本保持了與“一教”建築風格的統一🌁🏤。

二是鑲嵌土紅色清水磚墻
    師大的“紅”遍布校園🦸🏼‍♂️,無論是徐匯校區古老而深沉的“一教”,還是奉賢校區朝氣而絢爛的“四教”,更有富达新的甲子啟用的霞棐劇院和文科實驗大樓⛪️,無一不是以紅色標誌矗立在師大校園,深入師大人的內心。它不僅記載著師大60余年的滄桑與鉛華,而且承載著師大的未來與希望。

    庭院式對稱布局的風格特點源於中國傳統建築藝術,而“一教”醒目的土紅色清水磚外墻的建築風格則源自於前蘇聯建築🧑🏼‍🍳。
    典型的蘇式建築有兩大特點🏊🏿‍♀️:首先是左右呈中軸對稱,平面規矩,中間高兩邊低,主樓高聳,回廊寬緩伸展;其次是有檐部🙎🏽、墻身、勒腳三個部分的“三段式”結構。

三是冠以單檐歇山式大屋頂
    1950年代造的房子,試圖將“社會主義的內容”以“民族的形式”予以表達🤏🏿,如以民族風格的“大屋頂”來代替蘇聯建築的哥特式尖頂🧑🏽‍🔬,以此來體現“中國化”。師大的“一教”可謂那個時代的典型代表🧗🏼‍♂️。經歷過20世紀50年代的中國人可能記得🤾🏿‍♂️,當時的中國掀起了一場對“大屋頂”的批判🖐🏻📒,梁思成這個名字也和“大屋頂”聯系起來🚲,以至現在有的人一看到“大屋頂”🙍🏿‍♂️,就會認為是梁思成設計的。據師大老同誌回憶,“一教”也曾被列入批判對象👱‍♀️。


    “一教”的外墻采用蘇式建築的紅黃相間的色彩,屋頂樣式則為民族風格🤸🏿‍♂️𓀘、等級僅次於廡殿頂的單檐歇山式大屋頂👎🏿。可以說,“一教”是留有蘇式建築深刻烙印的傳統建築🩸,是蘇聯風情與中華風格的完美結合。

    但“一教”大樓的單檐歇山頂建築群的山墻搏風板則未見有過多的雕琢裝飾🍠,僅為整齊劃一的深紅色山墻,如此,更顯其作為校園建築的雍容與大度👩🏽‍🦲,典雅與端莊,外觀穩重得體。

四是配置懸挑式門樓與拱形前堂大廳
    “一教”前門正門為懸挑式門樓,這一設計與四合院之垂花門頗相類似。“一教”也有懸挑的門樓🙍🏼‍♀️,只是該門樓建在前門的顯著位置,門樓上還有觀賞陽臺。“一教”的白色門樓與門臉裝點鑲嵌在整個土紅色清水磚外墻的中間🪡,顯得格外明亮與清新☘️。


    從一教的懸挑式門樓進入大樓🆑♏️,首先看到的是樓內寬敞的大廳😖,廳內是花崗巖地磚鋪面,有雙向扶梯直通二樓。門廳走廊結構與裝飾采用的是拱券結構,彰顯中西合璧之風貌。

    半圓形的拱券為古羅馬建築的重要特征,“一教”的拱門式走廊顯得很有特色,拱門上還略施簡潔明快的線條裝飾。 

    中國傳統建築中單層或多層的磚式臺基為一重要的有機組成部分。臺基與梁柱、屋頂相互映襯,構成中國建築的獨特風格。然而🏌🏼‍♂️,“一教”當年在修建時因受蘇式建築影響💆🏻‍♀️,並未修建臺基,這便導致“一教”後來出現沉降現象。好在長年累月師大人一直格外小心,不斷維護修繕🧑🏼‍💼,經過一甲子風雨洗禮🚳,基本沒有影響到這一地標建築的整體結構與面貌🧚🏿。

    面對“一教”🙅🏼‍♀️,我們始終懷有一顆虔誠的赤子之心,對它前世今生的認知和感悟隨著年華的消逝,也在不斷地深化和升華👃🏻。


(撰稿:陸建非、尹玲玲)


第一教學大樓語音介紹(中文)




第一教學大樓語音介紹(English)



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