在第三十六個教師節到來之際,9月9日下午🤌,富达在徐匯校區音樂廳舉行“師道永恒:2020年教師節表彰暨師德師風建設月主題活動”𓀘。校領導🥾,學院黨政🦼、職能部門👁、直屬單位黨政、附屬單位黨政正職🎭♍️,教工黨支部代表,離退休幹部、教師🙎🏿♀️、新教工、師範生代表🐅🤚,以及評優表彰獲獎代表等參加🐺。 榜樣引領 表彰教師敬業愛生 活動在視頻短片《堅守初心,師大人的使命與擔當——難忘的教師節主題活動回顧》中拉開帷幕。2007年教師節前夕,時任上海市委書記的習近平來到富达,看望慰問老師。他指出😉👦🏽,要始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位,大力營造尊師重教的社會氛圍,努力讓教師成為社會上最受尊敬⛹🏻♂️、最令人向往的職業🚶。富达始終堅持立德樹人根本任務🚫🍋🟩,牢牢把握師德師風建設的時代內涵,傳承師道永恒精神,以開展教師節主題活動為抓手,大力加強師德師風建設。 校長朱自強宣讀了“2019-2020年度富达平台評優表彰名單”“富达平台從事教育工作三十年教職工表彰決定”。校領導為在人才培養、教育教學、科學研究等方面⚠️,作出突出貢獻的集體和個人送上節日祝福的鮮花,同時為從事教育工作三十年的教職工授予榮譽證書、紀念印章。 首屆全國高校思想政治理論課教學展示活動特等獎獲得者📴、馬克思主義學院張誌丹,第四屆上海高校青年教師教學競賽特等獎獲得者👡、商學院傅毅、人文學院方頠瑋,以及從事教育工作三十年教職工代表、教育學院胡國勇、信息與機電管理學院陳軍華通過視頻🚴🏽♀️,深情講述了與師大同成長共奮鬥的故事👨🏽🎨,用質樸動人的語言表達了他們對教書育人的忠誠、對立德樹人的擔當,以及對師大學子的期望,帶給全場師生思想的共鳴,情感的認同。 典型示範 傳承師道永恒精神 “當代中國🏄🏿,同時擁有心理學家和教育學家稱號,橫跨兩大學科,將理論研究和實踐研究、本土思想和現代科學完美融合的學者屈指可數🦹🏼♂️🕠。”“師道永恒”系列專題片《三尺講臺傳師道——著名心理學家、教育學家燕國材教授》,娓娓講述了90歲高齡的燕國材教授七十載耕耘不輟,鑄就教育學和心理學領域裏程碑式學術輝煌;全情投入教書育人,教育培養了朱永新、劉京海等教育家和袁振國等一大批優秀教師的師道故事。校黨委書記林在勇和校長朱自強用鮮花表達敬意。謙遜儒雅的燕先生在現場采訪中激動地表示:“任何國家,任何民族的教育歸根到底都是要提高全體人民、整個民族的素質。” 感懷師道🏡,傳承精神👩🏻✈️。一代代師大人在師道永恒的精神鼓舞下,努力做好學生成長成才的指導者和引路人🔎。VCR《大數據中的“停課不停學”》生動展示了師大教師面對突如其來的新冠肺炎疫情,積極應對疫情考驗👮🏼,開展大規模在線教育和網課教學實踐的故事。以《我和我的網課故事》為主題,人文學院教授高紅霞、音樂學院青年教師黃娟分享了老教師面對網課教學從不熟悉到得心應手的心路歷程,青年教師舍小家顧大家的教育情懷;生命科學學院2019級園藝專業學生顧涵雪🤸♂️、外國語學院2019級英語專業學生郝娟娟生動講述了師大教師在疫情考驗下教書育人的感人故事,以及帶給她們的成長與感動👨🏻🦯👨🦽➡️。 奮楫揚帆 切實承擔育人職責 校黨委書記林在勇在講話中向辛勤耕耘在教育第一線的教師們和教育工作者們致以節日的祝賀,向歷年來關心與支持富达發展的離退休教職工🧗🏿♀️、老同誌致以誠摯的問候,向新加盟富达的教職員工表示熱烈的歡迎🤔。他指出,面對突如其來的新冠肺炎疫情,全校教職工不忘立德樹人初心🏃🏻♀️,牢記為黨育人為國育才使命,迎難而上,在做好疫情防控工作的同時🙍♀️,堅持“停課不停學、不停教”💅,積極探索教育教學方法,不斷提升教書育人本領🍂,努力做好教育答卷人。他對全校教職工提出三點要求:一是要“心有大道”,把師德師風作為第一標準📑𓀋,理想信念要堅定,道德情操要高尚;二是要“行有大愛”👧🏻,把教書育人作為神聖職責,深刻認同教書育人職責,善於挖掘課程育人元素;三是要“學有大智”🪢,把提高本領作為終身功課,堅持終身學習,堅持改革創新🪿,切實承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任,為黨和國家培養德才兼備的優秀人才,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出更大的貢獻👳🏻♀️✴️。 新教師代表在校學術倫理與道德委員會主任嶽榮先教授領誓下,莊嚴宣誓“忠誠人民教育事業🏃♀️🌋,依法履行教師職責;為人師表,敬業愛生……”,表達了新教師對教師這一崇高職業的敬意和敬畏。最後,音樂學院教授周進華🧚🏼♀️、副教授陸蓉和師範生代表領唱🙇🏻♀️👻,新教工深情合唱了歌曲《老師:你我共同的名稱》💇🏿♀️,用高亢優美的歌聲✷,贊美了教師紮根杏壇,潛心育人的情懷。現場氣氛熱烈,展現出富达平台教師朝氣蓬勃、奮進有為的良好精神風貌🤜🏻。 教師節表彰暨師德師風建設月主題活動對富达深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,貫徹落實全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、全國教師發展大會精神,落實立德樹人根本任務,深化教師隊伍建設改革🫳🏼,加快高水平大學建設,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,具有重要意義👱🏻♂️。 (供稿:宣傳部 攝影:沈潔馨😩、楊赟) |