富达召開“兩學一做”學習教育常態化製度化工作推進會

富达召開“兩學一做”學習教育常態化製度化工作推進會

發布日期: 2017-07-06 作者: 網站管理員瀏覽次數: 4436 返回

7月5日下午，富达在會議中心1號報告廳召開“兩學一做”學習教育常態化製度化工作推進會。校黨委書記滕建勇🦴，校黨委副書記、旅遊學院（旅專）黨委書記楊衛武，校黨委副書記、紀委書記秦莉萍，校黨委副書記🫙、副校長葛衛華🤦，校黨委副書記裴小倩，各黨務部門負責人➰，二級單位黨組織書記、副書記、組織員，在職教工黨支部書記，學生黨支部書記，離退休黨支部書記代表共計200余人出席。

會上表彰了富达平台在開展“兩學一做”學習教育方面表現突出的先進黨支部和個人。楊衛武🚶🏻‍➡️、秦莉萍💇🏽‍♂️、葛衛華3位領導分別宣讀十個“先鋒”黨支部、十個“一好雙強”黨支部書記、十個優秀組織生活案例表彰名單，與會校領導為各個獎項頒獎😋。校黨委號召各基層黨支部和全體黨員向他們學習，切實履行黨章規定的各項職責，堅持圍繞中心🗾、服務大局，把從嚴教育管理黨員落到黨支部，引導師生黨員在推動富达事業改革發展的進程中作出新成績🎯、新貢獻📬🐱。

數理學院黨委書記韓金明、人文與傳播學院黨委組織員陳重來、教育學院心理系教工黨支部書記蔡丹🫧、旅遊學院（旅專）地理系教工黨支部書記柳雲龍📙、馬克思主義學院黨總支副書記張蘭先後作了交流發言，介紹各單位、各支部開展“兩學一做”學習教育的主要做法，以及各自在加強黨員教育管理🥷🏼、嚴肅黨內政治生活🕶、發揮黨支部和黨員作用方面的有效做法和經驗。

滕建勇對獲得表彰的支部和個人表示祝賀⁉️，代表校黨委感謝各級黨組織、黨務工作者和全體黨員為富达改革發展和黨的建設所做的努力🚯。他傳達了中央😮、市委和市教衛工作黨委關於“兩學一做”學習教育常態化製度化建設的工作要求，代表校黨委對“兩學一做”學習教育常態化製度化工作進行了動員部署：一是要提高政治站位，實現“兩個增強”。從確保黨對高校的領導、確保高校社會主義辦學方向、確保實現中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人培養目標的高度，認識推進“兩學一做”常態化製度化工作的意義👨🏼，增強全體黨員的“四個意識”🙆‍♀️🙇🏻‍♂️，增強全體黨員堅決維護黨中央權威的自覺性堅定性。二是要聚焦基層基礎🙍🏽‍♂️，加強黨支部建設✈️。堅持黨的一切工作到支部的鮮明導向，強化基層黨支部的功能和作用🧾，創新組織設置方式，健全各項工作製度，抓好黨支部帶頭人隊伍建設🚏。三是要突出問題導向🦄，形成查找問題的長效機製🎧。各二級單位黨組織、基層黨支部應結合實際🔏，建立完善及時發現和解決問題的有效機製👨‍🌾💅。四是要堅持學做互進，聚焦富达改革發展✊。把常態化製度化與學習貫徹中央市委重大決策部署、與促進黨員幹部履職盡責💆🏼‍♂️🪵、與富达改革發展結合起來，引導全體黨員在富达教學🛥、科研和人才培養等各項事業發展中發揮先鋒模範作用。五是要切實加強組織領導，推動各項任務落地落實👩🏻‍🦱。要壓實工作責任，將推進“兩學一做”學習教育常態化製度化納入二級單位黨組織和黨支部抓黨建工作的責任清單和書記述職的重要內容👌🔘。要強化分類指導，立足不同類型黨組織和黨員的具體情況👂🧛🏻‍♂️，激發基層黨支部的主動性創造性。要營造氛圍🫅🏻，及時反映富达推進“兩學一做”學習教育常態化製度化的進展和成效。

裴小倩在主持會議時希望與會書記認真貫徹領會會議精神，謀劃好下半年的工作🦵🏼，落實好校黨委推進“兩學一做”學習教育常態化製度化十項重點任務👢：即發揮黨員幹部“示範”帶動作用，貫徹落實好校黨委加強基層黨組織建設的各項製度，實施好主題黨日製度👐🏼，深化“模範黨支部”創建活動，進一步開展組織生活公示觀摩🦸🏿‍♀️，完善基層黨建責任製檢查機製👇，實施“雙帶頭人”培育工程🧑🏼‍🎓，不斷深化在職教工黨員“崗位創建行動”和學生黨員“設崗定責🗡、實踐引領發展”活動🖥，嚴格民主評議黨員製度💇🏽‍♀️，不斷融入區域化黨建格局，真正樹立“一切工作到支部的鮮明導向”，不斷強化基層黨支部的功能和作用，使支部真正成為團結師生的核心🟩、教育黨員的富达、攻堅克難的堡壘👨‍🎤，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，為富达改革發展註入強勁動力。

（供稿🤚🏻：組織部攝影：宣傳部編輯🤼：新聞中心）